Pavillon de lecture

– Le projet consiste en la construction d’un pavillon de lecture dans un jardin. Le clos et le couvert sont les seules fonctions requises.
– Le choix de la conception se porte sur un petit objet précieux, géométrique et à facettes.
– La figure de base utilisée ici est le triangle, figure dynamique offrant 3 directions.
– Le résultat est un espace ou l’usager n’est pas contrait dans une orthogonalité. Il peut se placer librement dans la pièce à sa table de lecture et changer de place comme bon lui semble en fonction de l’heure de la journée ou de la vue à privilégier.
– Le lecteur se trouve à l’intérieur d’un objet rayonnant sur l’extérieur par son plan comme par les facettes des façades. Il existe aussi un intérêt acoustique aux surfaces intérieures non parallèles entre elles pour une lecture à voix haute. Enfin, vu de l’extérieur, l’objet, bien que de petite dimension et construit de façon rigoureuse sur plusieurs axes de symétrie, ne se donne pas au premier regard de manière évidente.

– Bien sûr, tout ceci renvoie à une symbolique liée à l’activité de lecture. Si les pliages présents dans le projet ne sont pas sans lien avec le papier, le rayonnement de la géométrie de l’objet correspond aussi à l’énergie, au plaisir que le lecteur trouve dans les livres et qui se diffuse autour de lui.